В периода 01.11.2023 г.- 08.11.2023 г. 10 учители от начален етап от СУ „Св. Св. Кирил и Методий“, гр. Симитли участваха в ПРОГРАМА „Еразъм+ мобилност“.
Участието в програмата предложи многобройни ползи – от личностно израстване и културно обогатяване, до повишаване на пригодността за заетост, подобрено цялостно образование и по-взаимосвързана и приобщаваща Европа.
Програмата даде възможност на участниците да изградят нови връзки от съмишленици, да създадат трайни приятелства извън непосредствения кръг, да обогатят своя опит и усъвършенстват професионалните си умения
Учителите бяха посрещнати късно вечерта на летището Lamezia Terme, от служител на партньорската организация „Giovani per L`Europe“ и отпътуваха към град Никотера, Италия. Там се се запознаха с координаторите на проекта Salvatore и Ferdindndo Comerci.
На първата среща съставиха план за работата на групата и в дискусия споделиха за трудностите, които стоят пред учителите при работа с ученици от малцинствата и с различен етнически произход.
Бяха обсъдени предизвикателствата и особеностите на средата, която учениците, родителите и учителите трябва да преодоляват заедно, за да постигнат целите на образованието и възпитанието. Учителите имаха възможност да се запознаят с италианската образователна система и някои добри практики, които успешно могат да бъдат заимствани и приложени в българската образователна система. В края на деня групата посети стария град „Никотера“, за да се запознае с историческото и културно наследство на града.
През втория ден учителите взеха участие в работилница на тема „ Език на омразата и конфликти срещу толерантността и естетика на общуването“. Бяха разгледани различни стуации, в които учениците и учителите са изпитвали неблагоприятното явление „език на омразата“, как учителите са подходили за справяне в такива ситуации, какви методи са използвали за преодоляване и намаляване на негативните прояви на нетолерантност. Участниците в работилницата се обединиха около идеята за конкретни дейности, насочени към превенция на проявите на нетолерантност и училищен тормоз, основан на расови и етнически особености.
През третия ден от престоя на групата, организаторите на проекта бяха организирали културна програма, посветена на Италия през различни гледни точки – история, култура, традиции. При посещението на Реджо Калабрия, групата посети музея на града, където се запозна с историческите корени и древния произход на населението, а Сцила впечатли участниците с красивите гледки и легендата, свързана с възникването на селището.
През четвъртия ден от престоя на групата, за участниците в проекта беше организирано посещение на градчето Тропеа, което беше също с цел опознаване на историческото и културно богатство на Южна Италия.
Кръгла маса на тема: „Разнообразие в обществото и разнообразие в класната стая. Изграждане на адаптивни личности с умения за успешна житейска реализация“, беше темата в петия ден от проекта. В хода на дискусията бяха обсъдени различни стратегии и подходи, насочени към изграждане на креативно мислене, развиване на способност за разбиране на другия, на различията, породени в семейството, средата или произхода, за приемането на различията и формиране на способности у учениците за приемане, разбиране, търпимост и приобщаване.
В последния ден от проектните дейности, с участниците в групата се проведе семинар на тема “Какво е дизайн мислене и как може да се приложи в класната стая?“
В семинара бяха обсъдени различни гледни точки за приложението но дизайн мисленето в класната стая, представени бяха някои нови методи и подходи, насочени към управление на разнородната класна стая, бяха направени изводи за развитието на обществото и управлението на обществените явления през призмата на образователния процес, за новите подходи, които педагогическите специалисти трябва да познават и използват, за да управляват образователния процес в посока, която ще изведе обществото на по-високо стъпало в своето развитие.
Вълнуващ момент за участниците в проекта, беше деня, когато на специална церемония им бяха връчени сертификати.
Програмата „Еразъм+“ постави силен акцент върху насърчаването на приобщаването, многообразието и равните възможности за всички участници, за да се преодолеят всички пречки, свързани с техния произход, социално-икономически статус, способности или други характеристики.
Този проект съдейства за подобряване нивото на преподаване и прилагане на най-новите методологии в европейските образователни стандарти и стимулира междукултурната комуникация на всички участници за по-нататъшно развитие на бъдещи европейски проекти.
Успешните учители подготвят успешните личности на новото време!